第二题：有些官员为官不为，懒政、怠政，结合你自身岗位，谈谈你的看法。

【解题思路】

   这是一个自我认知并结合综合分析的题，比单纯的自我认知类题，上升了一个层次。一定要结合自己，结合岗位，同时，又不能完全停留在自己和岗位，要一定程度上有所拔高。此题可以采用“杜飞面试九剑”系列的“破题式”进行破题，采用“三定法”确定答题方向、框架和语言，采用“三多法”的答题技巧，构建符合题目实际情况的答题思路。

【参考答案】

1.为官不为遭唾弃

俗话讲，当官不为民做主，不如回家卖红薯，庸政懒政的行为，就是对自己的不负责任，对人民的不负责任，终将被人民所唾弃，我考这个岗位在农村，在基层，这个给了我一个绝佳的锻炼机会，我要时刻把百姓的利益放在首位，急他们之所急，想他们之所想，为他们出实招，谋实事，某实利。（结合题意，表态，怎么看，站位要高，这些语言模式都是“名臣体”的规范语言，名臣，就是全心全意为民服务的忠臣）。

2.懒政怠政丢党性

习总书记曾讲到“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的名言，这就是共产党人立党为公，执政为民的初心和党性，而有些官员庸政怠政，为官不为，在其位不谋其政，这就是丢失了党性的体现，是要遭人民唾骂的。（怎么看，分析根本原因，这丢失了党性的表现）

3.心中有民守初心

有些干部为官不为，庸政怠政的根源就是心中没有老百姓，因此，我要始终坚持把百姓的利益放在首位，坚守全心全意为人民服务的初心，一切为了群众，一切依靠群众，一切来源群众，勤勤恳恳做好本职工作。（怎么办，对策1，坚守初心）

4.心中有责敢担当

如果我能有幸通过这次考试，成为一名基层的公职人员，我一定脚踏实地，立足本职工作，放下架子，挑起担子，迈开步子，来到田间地头，真正跟老百姓想在一起，干在一起，爱岗敬业，有作为，有担当，做好本职工作，我认为这就是最大的作为，（怎么办，对策2，爱岗敬业，这是根本，把格局拿出来，站位要高要实，这些语言模式都是“名臣体”的规范语言，名臣，就是全心全意为民服务的忠臣）。

5.心中有为要勤奋，“不矜细行，终累大德”，要从我做起，从小事做起，带头坚守正道，努力工作，积极进取，有所作为，不负嘱托，不负韶华。

6.尊重领导多汇报

由于我这岗位非常重要，我在日常工作中，会事前多请示，听取领导意见，事后及时汇报领导，反映自己思想动态，得到领导的教诲，不断提高自己的业务能力，使自己尽快成为岗位能手，尽快练就一流的本领，为领导分忧。（怎么办，对策3，尊重领导，这是权属意识角度）。

7.团结协作效率高

个人再优秀，也不如一个团队优秀，一个单位就是一个团体，所以，我要虚心同事尤其是老同志学习，学习他们任劳任怨的老黄牛精神和不怕吃苦，不怕吃亏的两吃精神，学习他们爱岗结业的奉献精神和敢想敢干的创新精神，坚持每天多学一点就是进步，每天多干一点就是敬业，每天多改一点就是创新，尽快融入团队，和同事们团结协作，扭成一股绳，更好的完成我们的任务（怎么办，对策4，团结同事角度，这些语言模式都是“名臣体”的规范语言，名臣，就是全心全意为民服务的忠臣）。

8.敢想敢干敢创新

在熟悉本职工作以后，我还要敢想敢干敢闯，敢于创新，有所作为，不断探索，争取把自己的各项工作都做实、做细、做好，去精益求精，在我考的这个平凡的岗位上做出不平凡的业绩。（总结提升，拔高落地，对应开头）

“名臣面试”：名臣教育核心的公考培训项目之一，开始于2008年8月。“名臣面试团队”由杜飞老师亲自领衔，旗下师资力量非常强悍，拥有杜飞老师、钉钉老师、海洋老师、巩固老师、路遥老师等一大批授课经验丰富的实战派师资。创建十二年来，“名臣面试”以独特的主体激发思维模型、杜飞面试九剑、小标题法、数字法、人体法、语言体系等训练模式，让众多考生实现了完美逆袭，赢得了面试，赢得了人生。

“杜飞老师”：名臣教育面试研究与培训专家，“杜飞面试团队”灵魂人物。辞职前曾在机关事业单位工作20余年，10余年的面试培训经验，形成了实战、实用、实效的上课风格，编著有《面试实战心法》、《面试九剑》、《申论法则》等，研发了“要素法”、“时空法”、“标题法”、“模块法”、“数字法”、“人体法”、“名臣语言体系”等面试思维模型和语言模式，让众多考生实现了“完美逆袭”，赢得了面试，赢得了人生。

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