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《教育公共基础知识》每日一练
【2020.11.19】
1.(判断题)《中华人民共和国教师法》规定,教师有义务不断提高教育教学业务水平。( )
2.(单选题)立足岗位,认真履行本职工作,乐于承担各项教育教学任务,认真制订教学计划精心备课,组织活动。这反映了教师的哪项职业道德规范?( )
A. 为人师表,文明廉洁
B. 爱岗敬业,乐于奉献
C. 教书育人,关爱学生
D. 关爱幼儿,家园共育
3.(单选题)教师职业道德具有多重作用,下列体现了教师职业道德的调节作用的是( )。
A. 教师职业道德的学习,可以帮助教师正确认识教师劳动的意义和价值
B. 教师职业道德可以帮助教师更好地处理与职业、学生及其他社会成员的关系
C. 教师职业道德给教师对未来职业发展的规划指明了方向
D. 教师职业道德有利于教师在职业活动中选择正确的道德行为
4.(单选题)“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话表明教师在教育教学工作中必须( )。
A. 爱岗敬业
B. 严谨治学
C. 团结协作
D. 为人师表
5.(单选题)下列属于教师职业道德评价原则的是( )。
A. 及时性原则
B. 前瞻性原则
C. 预见性原则
D. 科学性原则
6.(单选题)历史课上,教师讲到“楚汉战争”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是( )。
A. 批评学生扰乱秩序
B. 视而不见,继续上课
C. 引导学生展开讨论
D. 要求学生不乱说话
7.(多选题)加强教师职业道德修养的基本原则有( )。
A. 确立可行目标,坚持不懈努力
B. 坚持知与行的统一
C. 坚持动机和效果的统一
D. 坚持继承和创新相结合
8.(多选题)教师职业道德规范基本原则是指( )。
A. 教书育人原则
B. 乐政勤业原则
C. 人格示范原则
D. 无私奉献原则
9.(判断题)教师职业道德不仅是对教师自身行为的规范要求,也是对学生进行教育的手段。( )
10.(判断题)教师职业道德的内在要求是关爱学生。( )
11.(判断题)教师处理自己与教育事业的关系,应遵循的原则是依法执教。( )
12.(单选题)规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是( )。
A. 《教师资格条例》
B. 《小学管理规程》
C. 《中小学德育规程》
D. 《中小学班主任工作规定》
13.(单选题)《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的未成年人的权利不包括( )。
A. 生存权
B. 发展权
C. 参与权
D. 选举权
14.(单选题)根据有关法律法规,受教育者可以享有的权利有( )。
①参加学校组织的参观博物馆活动的权利
②因自己的家长是教师而获得奖学金的权利
③因不满意教师的讲课风格而提出诉讼的权利
④完成规定的学业后获得相应学业证书的权利
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
15.(单选题)《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是( )。
A. 教育为主、惩罚为辅
B. 客观公正、实事求是
C. 正面引导、表扬为主
D. 榜样示范、环境陶冶
(参考答案)
1.【答案】√。
【解析】本题考查《教师法》中的规定。《教师法》第二章第八条第六项规定,教师应当履行不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。
故表述正确。
2.【答案】B。
【解析】本题考查教师职业道德基本规范。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中描述的正是教师职业道德规范中“爱岗敬业,乐于奉献”的要求。B项正确。
A项:为人师表是教师职业的内在要求,要求教师做到坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。与题干不符,排除。
C项:教书育人是教师的天职,要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。关爱学生要求教师,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。与题干不符,排除。
D项:不属于教师职业道德规范。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
3.【答案】B。
【解析】本题考查教师职业道德的作用。调节作用指在教育过程中,教师职业道德以“应当怎样”和“不应当怎样”的外在尺度和内部命令来规范教师的言行,指导教师正确处理各种矛盾,选择正确的教育行为,保证教育活动的正常进行。调节作用是教师职业道德的最基本也是最重要的作用。在教师工作过程中,需要调节很多关系,如教师与学生的关系、教师与教师的关系、教师与学生家长的关系、教师与社会的关系等。B项正确。
A项:体现了教师职业道德的教育作用。与题干不符,排除。
C项:体现了教师职业道德对教师修养的引导功能。与题干不符,排除。
D项:体现了教师职业道德的促进作用。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
参考文献:国家教师资格统一考试规划教材编写组编,国家教师资格统一考试规划教材 面试实战演练 幼儿园[M]. 北京:现代教育出版社,2015.02.
4.【答案】D。
【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》倡导的“为人师表”要求教师言传身教,以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义,教师要“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。题干中的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”意思为:“自我品行端正了,即使不发布命令,老百姓也会去实行;若自身不端正,即使发布命令,老百姓也不会服从。”这句话警示教师要严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样。因此,这句话体现了教师职业道德规范中的为人师表。D项正确。
A项:爱岗敬业是指教师要“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责”。与题干不符,排除。
B项:严谨治学是指“树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平”。与题干不符,排除。
C项:团结协作是指“谦虚谨慎、尊重同事,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
5.【答案】D。
【解析】本题考查教师职业道德评价原则。教师职业道德评价原则有:①方向性原则;②客观性原则;③科学性原则;④教育性原则;⑤民主性原则。其中,科学性原则是指以客观事实为依据,严格尊重评价科学和教育科学的客观规律,恰当运用现代技术手段去设计评价标准、评价方法、处理评价结果。D项正确。
A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
6.【答案】C。
【解析】本题考查教师职业道德的基本规范。教师职业道德中,关爱学生要求老师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。题干中教师尊重学生的主体地位,重视学生在课堂中的问题,及时给予解决。C项正确。
A、B、D三项:与题干不符,排除。
故正确答案为C。
7.【答案】BCD。
【解析】本题考查教师职业道德修养的基本原则。教师职业道德修养的基本原则有:(1)坚持知和行的统一;(2)坚持动机和效果的统一;(3)坚持自律和他律的结合。(4)坚持个人和社会的结合。(5)坚持继承和创新的结合。B、C、D三项正确。
A项:确立可行目标,坚持不懈努力不属于教师职业道德修养的的基本原则,与题干不符,排除。
故正确答案为BCD。
8.【答案】ABC。
【解析】本题考查中小学教师职业道德规范的基本原则。教师职业道德的基本原则有:(1)集体主义原则;(2)教育人道主义原则;(3)教书育人原则;(4)乐教敬业原则;(5)教育民主原则;(6)教育公正原则;(7)人格示范原则;(8)依法执教原则。A、B、C三项正确。
D项:无私奉献不属于教师职业道德的基本原则,与题干不符,排除。
故正确答案为ABC。
9.【答案】√。
【解析】教师职业道德不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。
故表述正确。
10.【答案】×。
【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》指出,爱国守法是教师职业的基本要求;爱岗敬业是教师职业的本质要求;关爱学生是师德的灵魂;教书育人是教师的天职;为人师表是教师职业的内在要求;终身学习是教师专业发展的不竭动力。因此,教师职业道德的内在要求是为人师表。
故表述错误。
11.【答案】×。
【解析】本题考查教师职业道德规范。依法执教是依法治教方略在教师职业工作中的具体体现。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中的爱岗敬业要求教师:“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。”爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求。
故表述错误。
12.【答案】D。
【解析】本题考查《中小学班主任工作规定》。《中小学班主任工作规定》“总则”第二条规定:“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。”D项正确。
A、B、C三项:为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
13.【答案】D。
【解析】本题考查《未成年人保护法》。《未成年人保护法》第三条第一款明确规定:“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。”D项不属于《未成年人保护法》中规定的未成年人的权利。D项与题干相符,当选。
A、B、C三项:均属于《未成年人保护法》明确规定的未成年人的权利。与题干不符,排除。
本题为选非题,故正确答案为D。
14.【答案】B。
【解析】本题考查受教育者的权利。《教育法》第四十三条 规定受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。②③两条不属于学生享有的权利。B项正确。
A、C、D三项:与题干不符,排除。
故正确答案为B。
15.【答案】A。
【解析】本题考查对《中华人民共和国未成年人保护法》的识记。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定:“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”A项正确。
B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符。排除。
故正确答案为A。
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