2019上半年教师资格证面试课程

 

  【没有上课经验…】

 

  【没有面试知识…】

 

 

  【怎么办？】

 

  【来名臣！】

 

  【一切皆有可能】

  【专家+实战】

 

来自“杜飞团队”的面试培训专家，通过3天的实战模拟训练，让你迅速成为面试高手。

 

  【名师+预测】

 

来自天立、嘉德、泸二外、泸县二中等名校一线名师+区县考官全力打造泸州的说课和试讲的新高度！

 

   【面试，我只去名臣！】

 

【这里只有面试官，没有理论家！】

 

【全真实战等你来踢馆！】

 

一、培训课程

培训课程	培训内容	培训时间	培训课时	收费收费	备注说明
教师资格证面试协议班	结构化+试讲+答辩	5.1-5.4 （4天或3天2晚）	“4+N"模式： 教师指导8次课（四天），后期提供N天教室，强化训练到考前。	1980元，签订协议，不过全退（可签一年或两年）	1、分学科、分班上课：确保针对性和专业性（分语文、数学、英语、信息、科学、美术、音乐、幼师等）。小机构是各科杂合在一起上课，不科学。 2、小班上课：确保每个学员实战训练的次数，高效性。 3、名师主讲：各科由梓小、天立、七中等名校名师或考官上课，权威性。 4.注重实效：理论的时候一对多，实战模拟训练，老师一对一点评。
教师资格证面试特训班	结构化+试讲+答辩	5.1-5.4 （4天或3天2晚）	“4+N"模式： 教师指导8次课（四天），后期提供N天教室，强化训练到考前。	1280元	1、分学科、分班上课：确保针对性和专业性（分语文、数学、英语、信息、科学、美术、音乐、幼师等）。小机构是各科杂合在一起上课，不科学。 2、小班上课：确保每个学员实战训练的次数，高效性。 3、名师主讲：各科由梓小、天立、七中等名校名师或考官上课，权威性。 4.注重实效：理论的时候一对多，实战模拟训练，老师一对一点评。

笔试成绩公布时间：4月16日

网络面试报名时间：4月16日—19日

准考证打印时间：5月13日—19日

面试时间：5月18日—19日

二、咨询方式
泸州分校：泸州市江阳区江阳中路49号（白招牌工商银行旁） 
咨询电话：0830-2994321       0830-6661090

名臣微信公众号：scmcedu（可以获取更多公考信息和备考资料）  
微信预报名专线：18715895900（熊老师）

微信预报名专线：13980257632（胥老师）

微信预报名专线：13547362754（赵老师）

微信预报名专线：13550880495（邓老师）

微信预报名专线：18716103993（陈老师）

泸州教师招考专用1群：122257286 泸州教师招考专用2群：287699512 
泸州事业单位专用1群：107172173 四川教师招考专用群：317665829  

宜宾分校：宜宾市翠屏区东街经纬商城6楼（燕君连锁楼上）
咨询电话：0831-8202332（于老师）13378283665（杜老师）
咨询QQ：1339575016（于老师） 791322917（杜老师）
宜宾教师招考专用群：122259740   宜宾事业单位专用群：122257452

自贡分校：自贡高新区泰丰大厦18楼2号（汇东大酒店对面） 

咨询电话：0813-5526838（张老师）17378823800（周老师）

咨询Q Q：2917737274（张老师）  2027900774（周老师）

自贡教师招考专用群：312502684 自贡事业单位招考群：190963828

地址：内江市东兴区万达广场二单元15楼1501号（永辉超市楼上）

咨询电话：0832-2851022（杨老师）17378823800（周老师）

咨询QQ：1345853387（杨老师）     2027900774（周老师）

内江事业单位公招群：166374026     内江教师招考专用群：100417676

三、名臣成绩
                                   
                   名臣教育2018年第九期月报
    2018年教师资格证面试培训，名臣教育泸州分校总共开设7个班，培训考生126人，情况总结如下：

（1）、小学语文班31人，通过30人；（2）、小学数学班25人，通过25人；（3）、小学英语班12人，通过11人；（4）、小学美术班7人，通过7人；（5）、小学体育班8人，通过8人；（6）、小学信息技术5人，通过5人；（7）、小学科学5人，通过3人。（7）、中学语文班11人，通过11人；（8）、中学数学班13人，通过13人；（9）、中学英语班9人，通过8人；                                   

                                  名臣教育川南总部
                                       2018年9月
四、主讲老师（教师专业化面试，试讲）

杨老师：名臣教育首席教师专业化面试研究与辅导专家，语文高级教师，泸州最知名高中任教，知名语文教育专家，长期担任泸州优质课评委，具有丰富的教育教学经验，辅导新招教师专业化面试（说课和试讲），三年来，一直保持百分之百过关率，辅导考生多能夺冠。

李老师：名臣教育首席教师专业化面试研究与辅导专家，泸州语文高级教师，长期担任优质课竞赛评委。对说课和上课有深入的研究，其授课实用、高效，辅导的学员多能夺冠、

胡老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家，泸州知名学校英语高级教师，泸州优质课竞赛一等奖获得者。对上课、说课有较深的研究，对学员的辅导针对性强，过关率极高（2013年上半年泸县面试第一名考生就是胡老师指导的）

陈老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家，泸县教师招考面试主评。小学语文说课、微型课辅导教师，市知名学校语文权威老师。省市优秀教师，省市优质课大赛一等奖，说课省级、市级一等奖获得者，长期担任评委老师，辅导学员注重实效。

李老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家，龙马潭区教师招考评委。小学数学说课、微型课辅导教师。市重点学校数学科权威，泸州市优秀教师，省市级优质课、说课一等奖获得者。李老师认真负责，具有丰富的实战经验和培训经验。

蒋老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家，区县教师招考主评。英语说课、微型课辅导教师，重点学校英语高级教师，口语纯熟，省市级优质课竞赛一等奖获得者，市级学科带头人。辅导学员提分很多。

王老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家，区县教师招考主考官。小学语文高级教师。市重点小学语文学科权威，市级普通话检测员，泸州市优质课一等奖，说课一等奖。曾辅导十二名教师参加城区教师考调，全部录取，深受学员喜爱。

肖老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家，四川音乐学院毕业。小学音乐说课、微型课教师，市区级优质课一等奖，省级二等奖获得者，市级优秀教师，主要负责音乐教师辅导。

陈老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家，区县教师主评。中小学体育说课、微型课辅导教师，市重点学校体育学科权威，省市级说课、优质课一等奖获得者。

杨老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家，小学美术说课、微型课辅导教师，市重点学校美术学科带头人。市级优质课一等奖获得者。辅导学员多能夺冠

陈老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家，幼师说课和微型课辅导老师，泸州知名幼儿园权威老师，泸州优质课竞赛一等奖获得者。有丰富的上课和培训经验。

田老师：名臣教育教师专业化面试研究与辅导专家。幼师五项技能辅导教师。其带领的面试辅导团队是川内最高效的团队，辅导学员过关率一直保持在90%以上，深得学员的尊重。

五、主讲老师（结构化）

杜 飞老师：校长，面试培训专家，国家级面试培训名师。中国高端面试培训团队-“杜飞面试团队”创始人，毕业于四川理工学院政法系，知名大学MBA，6年的机关事业单位工作经历，3次面试考官经历，5年公考培训经历，形成了幽默、实效的上课风格，编著有《面试实战心法》系列、《面试九剑》系列、《综合知识七天通关宝典》等书，并组织编著了泸州、内江、自贡、宜宾等地的事业单位招考系列专用教材。杜老师奉行“过关才是硬道理”，以极高的过关率成为了公考培训界实战派领军人物。 
  陈建军老师：面试培训专家，名臣教育面试研究与辅导首席专家，极具人气的顶级面试名师，中国高端的面试团队-“陈建军面试团队”灵魂人物。 独创研发一个帽子三个环节，8字方针，10字方针，三步曲等10多个答题公式， 10年面试辅导，已有10000多学生顺利晋级公务员！ 编著《面试实战宝典》，《面试通关红宝书》畅销全国.受到广大考生高度认可！ 
  丁峰老师： 申论和面试培训专家。首席申论与面试研究和辅导专家。中国面试高端辅导团队-“杜飞面试团队”核心师资之一。先后攻读政治和经济管理专业，躬耕于党委、政府部门文字工作十年，有公选领导干部命题、阅卷、面试考官经历。涉足公务员考前培训已近八年，主攻申论和面试教学，研发成丰富，主编、参编多部培训教材；对中央和地方国家机关公务员的申论和面试命题规律和作答有深入研究，教学经验丰富，教学风格严谨又不失幽默，教学足迹遍布大江南北，深受广大学员好评。 
  先明：面试培训专家，“杜飞面试团队”核心师资，名臣教育面试研究与辅导专家。长期从事公考面试培训，擅长鼓励学生，激发学生潜能，培养学生审题破题、组织思路的能力，帮助学生迅速提高。授课时语言沉稳有力,分析独到精辟,注重对症下药,因材施教,能在短时期内培养学生的自信心,提高学生的面试能力,培训的学生中有多名反超对手10分以上,获得广大学员的一致好评.

  好好老师：面试研究与辅导专家，陈建军面试团队核心师资。长期从事公考面试培训，擅长鼓励学生，激发学生潜能，培养学生审题破题、组织思路的能力。授课时语言沉稳有力,分析独到精辟,提高学生的面试能力,培训的学生中有多名反超对手10分以上,获得广大学员的一致好评.
  巩固老师：面试研究与辅导专家，杜飞面试团队核心成员，川大工学博士。多次在山西、陕西、云南、四川、重庆等省从事公务员和政法干警面试的培训和讲座，培训人数达2000人次。在面试培训中有丰富的经验，能把握面试的重点和难点，培训效果优良，深受广大考生欢迎和喜爱。
  风荷老师：面试研究与辅导专家，“陈建军面试团队”核心师资。博士，中央机关、地方公务员面试培训专家。长期致力于公务员考试研究。具有多年高校和政府机关工作经历，理论水平高，视野开阔，具有多学科知识背景，对结构化面试规律、特点有潜心研究，授课深入浅出，深受广大学员欢迎。
  好好老师：面试研究与辅导老师，“陈建军面试团队”核心师资。有着丰富的面试培训经验及多年的面试评委经历。在指导学生短时间消化陈建军公式时，形成了属于自己的教学方法。长期从事社会现象类命题研究，多次命中该类题型，并针对面试中社会现象类问题，总结了一套简单、便捷、易于学生操作的模式。犀利的点评语言、风趣的讲课风格，被学生誉为面试实力派讲师。 

六、2018年泸州分校通过面试学员名单（只列出了一部分名单）

姓名	所考学科	面试分数	备注
杨X	小学语文	88.5	化专学生
周XX	小学语文	87	化专学生
文XX	小学语文	88.2	社会考生
刘XX	小学语文	90	社会考生
张X	小学语文	85.8	社会考生
张XX	小学语文	77.5	代课教师
杨XX	小学语文	89.2	代课教师
赵XX	小学语文	86.5	职院学生
唐XX	小学教育	84.2	化专学生
肖X	小学教育	83.5	化专学生
王X	小学教育	79.2	社会考生
陆XX	小学教育	81.5	社会考生
朱X	小学教育	82	代课教师
杨XX	小学语文	87	社会考生
张XX	小学语文	67.95	职院学生
李X	小学数学	84	职院学生
何X	小学数学	89	职院学生
刘XX	小学数学	86	化专学生
罗XX	小学数学	76.4	社会考生
李XX	小学数学	79.9	社会考生
胡X	小学数学	75.3	社会考生
王XX	小学英语	85.2	社会考生
李XX	小学美术	89.8	社会考生
张XX	小学英语	78	社会考生
李X	中学语文	82.8	化专学生

 

七、面试形式：试讲+ 答辩

试讲环节：

1、这类讲课一般为无学生讲课，备课20-30分钟，讲课10-15分钟，俗称微格课。考生要熟悉教材，研究教材，理解教材目标、重点、难点。 
2、考生要有备课能力、组织教学能力，教态自然。 
3、名臣教育培训, 老师均为泸州名校一线在职名师或各个区县评委老师执教，他们既是在职名师，也是面试评委，培训注重实效。

答辩环节：有两种形式，一种是实行教育结构化面试形式，问三个问题。另外一种是针对试讲过程中的问题进行提问。比如问你如何确定的教学难点，依据是什么？
1、 此类面试多为3道题，其中两道是教育理论题或教育现象类，一道是计划组织类。 
3、 教育理论类包括名词解释、简答、教育观点（重点）。 
4、 教育现象类；教育机智类即突发事件；教育组织协调类。此类题一般考两道题。
（二）教育结构化面试题型分析 
1、自我认知类 
例题：以前教师没有实施绩效工资，报考教师人数较少，特别是条件艰苦的农村地区甚至报考人数达不到招考人数；现在教师实施绩效工资，报考教师人数多了，甚至条件艰苦的农村地区报考人数也很多，你怎么看？（报考动机类，实质是透过现象看你的求职动机） 
（1）分析这种情况确实存在，原因是---- 
（2）但是我认为，我报考教师的目的：从求职的需要、学以致用的需要、自我实现的需要等方面说自己报考的原因。 
（3） 如果我考上了会怎么样做---- 
2、综合分析类 
（1）、教育观点类 
基本思路：分单观点、双观点、多观点题 
例题、当前实施素质教育后，很多学校都不再上早晚自习了，有人（甲）认为：这样很好，学生有大量的自由空间，学生可以根据自己的爱好选择实践活动；但也有人（乙）认为：这样不好，学生一下子空闲下来了，大量的时间没有计划，很多学生迷恋上网，打游戏等不利于学生家长。你怎么看？ 
总体表述：评价两者的观点.....有一定道理.....辩证的看..... 
甲说的有一定道理，......当前......确实......（讲明不上早晚自习的好处） 
乙说的有一定道理，....当前.....的确.......（讲明不上晚自习的不足） 
作为个人该怎么做，如果我考上教师应该......做...... 
说明：教育观点类题在教育结构化面试中很热，具体又分教育类、教学类、班主任工作类等 

常考教育结构化面试题 
（1）、请你如何理解合作学习、自主学习、探究式学习？ 
（2）、教师如何上好一节课、如何备好一节课？ 
（3）、理解：教学是一门艺术，又是一门科学？ 
（4）、你刚刚毕业参加工作，领导让你教毕业班，同事对此议论纷纷，你怎么办？ 
（5）、理解：没有教不好的学生，只有不会教的老师？ 
（6）、你上课时，突发有学生发生激烈的争吵，你怎么办？ 
（7）、如何做一名优秀的老师？ 
（8）、如何转化后进生、或者后进班集体？ 
（9）、理解:教给学生一碗水，教师要有一桶水？ 
（10）、有人认为：教书教得好的老师是好老师，有人认为：教育科研搞得好的老师是好老师，你怎么看？ 
（11）、课间操你发现有学生发生踩踏事故，你怎么办？ 
（13、理解：教学有法，但无法定法，贵在得法？ 
2、教育现象类 
例题：你如何看待有偿家教？ 
（1）表态：简述题干+....是....现象，一分为二地、辩证地看待+可能引起的影响+导入 
（2）有偿家教带来的积极意义。家长 学生 教师 
（3）有偿家教带来的负面影响。家长 学生 教师 
（4）对有偿家教带来的负面影响提出以下建议加以引导。结合出现的原因，从教师自身、学校管理、教育行政管理部门制度等方面。 
（5）总结（小结+展望） 
3、应急应变类 
例题：某天你在办公室，突然有家长跑来，当着众多的师生面，向你说了些难听的话，还向你发脾气，你怎么办？ 
基本思路：八字方针 
（1）表态：冷静......事很突然，也很正常的，作为教师.....，正确处理和家长之间的关系十分重要，我会妥善处理好和家长之间的关系，（2）处理：沟通，我会稳定家长情绪.我要了解家长向我发脾气的原因，如果.....学校的有关制度不了解，那么....如果是...态度....那么.....如果....辅导学生.....、那么....如果是......沟通.....那么沟通..... 
（3）反思，出现的原因 
（4）提升，今后怎样做--- 
4、组织活动类 
例题：学校让你组织一次学生到街道义务劳动活动，你怎么组织？ 
基本是路：一个帽子三个环节 
（1）、事前（计划和准备） 
我要吃透活动精神，了解基本情况，如时间、人员、程序、资金，制定一份详细的活动计划，报领导审批。同意后，成立活动工作组，协调各部门人力和资源，布置任务，准备.....。通知与会人员（班级和老师），作好应急安排。 
2、事中（实施和协调） 
我要作好.....，围绕工作组的职责开展工作，如：卫生打扫组.....安保组....卫生检查组.....大家在工作中应该注意的地方。调动大家的积极性，群策能力。 
协调各方工作人员，做好防范意外工作。 
3、事后（落实和总结） 
收集各方信息，了解会议执行情况。对......落实好的班级和个人.....对落实不好的班级和个人...... 
总结经验教训，为今后工作提高打下基础。对本次会议做工作总结上报领导，圆满的完成领导交给的工作。 
八、报名注意事项 
注意事项：报过关收费班的，带上身份证复印件和准考证复印件。